التصنيف: الأسرة
ويساعد على الحمل انا سمعت عنه كذا …. ولما سالت عنه حرمه من الحريم اللى يعالجن قالت لى انه مهب زين ومن قالك عنه …
وسمعت مره عنه عن وحده اعرفها حرمه كبيره وصفته لوحده لها سنين ماحملت وقالت لها تشربه وماشاء الله ورزقها الله بيبي ..
ودى اعرف وش الصدق … ؟؟؟
اللى تعرف عنه شى تجاوبنى …
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
الدواء والاطفال
في مرة من المرات .. كانت أمي ذاهبة مع ابنتة اختها ( بنت خالتي يعني ) لمكان معين
واختي الكبيرة خرجت تبغى تزور وحدة من صحباتها
فاضطرت ابنة خالتي لأن تضع ابنها ( حمووووودي ) عندي
وأنا كنت تعبانة مرة .. جابته وجابت معها شنطة فيه اغراضه ومن ضمنها .. دواؤه
لأنه كان يعاني في تلك الفترة من رواسب (حصوات الكلية) .. وكتب له الدكتور ط§ظ„ط¯ظˆط§ط، على ما أظن انه اسمه كان
( روتانكس )
ما اذكر بالضبط ..
المهم ط§ظ„ط¯ظˆط§ط، ذا كان على شكل شراب وينقط للطفل بمقدار معين ..ولكن قبله ضروري يعطى للشخص شيء حلو
وكنا دائما نستهبل بحمودي ..
نقوله تعال بنعطيك دواك ..
كان يرفض ..
نقوله .. ترى قبله حلوى ..
على طول يجي ..
ونعطيه الحلوى ونعطيه بعدين ط§ظ„ط¯ظˆط§ط،
فهمتني والدته ايش أسوي ومتى اعطيه اياه ..
وكنت ألعب انا واياه .. وفجأة إلتهيت بالتفاز وكتب المذاكرة بين يدي ..
ولا ادري اي ذهب حموودي ربي يحفظه من كل شر ..
اللهم آمين
وعندما انتبهت له .. اقول له .. أين انت يا محمد ؟؟
فرد علي : نثرب الدواء حقي ..
وأني لساتني مسرحة مع التلفزيون .. ولما حسيت على نفسي .. نقوله دواء واه يالمغروم ؟؟!
روحت لقيته اخذ حبة شكولاته من اللي جابتها له امه ..
وشرب اكثر من النص الموجود بالقارورة حقت الدواء
وبعدين ..
ما ادري ايش اسوي ؟؟ اكلم مين ؟؟ امه محد !! وامي محد !! وأختي محد .. لا إله الا الله
اخذته ضميته ..
مدري ايش بيصير في ابن الناس .. اللي استأمنوه عندي
يارب لطفك وعونك وسترك ياارب .. ياارب ثبتني على حاجة صح اعملها << كنت ادعي وخايفة ومرعوبة
وبعدين جيت على فكرة : روحت به عند جدته ( والدة امه ) يعني خالتي .. وقولت لها بالموضوع
ولبست وتجهزت وطلعت اني وياها للمستشفى .. فقال لنا الدكتور .. اعطوه قلاس لبن
وحبة بيضة مفورة ..
وراح ينام شوية .. وكل ما يصحى اعطيه قلاس ماء
قولت له ما راح يعمل تسمم ؟؟ ..
قالي الدكتور : لاه .. بيصير خير ان شاء الله
روحت على طولت اشتريت بيضة مفورة ..
وسويت اللبن واعطيته اياه ..
خالتي كانت خائفة ..
وتقولي الله يهديكي يابنتي .. الله يهديكي ..
فجأة : نام حموودي .. ومسكين بغيته يقوم .. لكنه ما يقوم .. اصحيه بالغصب .. واشربه قلاص ماء
وبعدين ظل يبول ويبول … واني ما بين امسح الارضيةوانظفخت من آثار البول
وانشفه من شان ما يصيبه برد وزكام
واعطيه ماء كل ساعة الا ربع تقريبا
والحمد لله .. تصدقون إنه قام ولا كأنه صار له شيء نهائيا
والحمد لله جات امه وامي ..
لقت ابنها قده بخير مرة ..
ولما حكينا لها اللي صار ما صدقتنا
وقالت ذي مش هيئةانسان مريض ^_* << قولت لها صلّ ع النبي على ابنك ..
الحمد لله على كل حال
نصيحة لكي أختي الغالية :
لا تغفلي عن طفلكي أو أخوكي أو أي طفل أمانة بعنقكي ..
فإن الغفلة عنهم وعدم ملاعبتهم وملاطفتهم يخليهم يروحوا لحاجات تضر لكنها ما تنفع
واحذري اختي أن يراكي طفلكي أين تضعين الدواء ..
وبالذات إذا كان طعم ط§ظ„ط¯ظˆط§ط، رائعا ..
أو ضروري من وجود قطعة من الحلوى قبله او بعده
إلى اللقاء في طھط¬ط§ط±ط¨ أخرى لي
وانتظر ردودكن
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
اخواتي..
بنات مكة..
الي ظٹط¹ط±ظپ ظ…ط¬ظ„ط© هيا الصادرة عن mbc
حقت الاسبوع هذا..
يقول لي من فين اشتريها.؟؟.ضروري..
وشكرا كتير..
تحيتيraho
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
فبعض الاباء والمهات لا يعطون هذا المنعطف أهميّة أو رعاية ، ولذلك يكون ( أول يوم في الدوره ) عند البنت هو يوم استنفار عند العائلة كلها مما قد يسبب للفتاة ألماً نفسيّاً أو عقدة مزمنة !
كبرت الفتاة لكنها أصبحت تعيش الانهيار وتصيبها حالة نفسية كل شهر عندما يحين موعد
بعض الأمهات قد تتعجّل أو تتساهل في الكلام مع طفلتها حول علامات البلوغ لكن في وقت مبكّر ، الأمر الذي يسبب عند الطفلة نوع من الرغبة في استكشاف الذات والعبث بأعضائها !
بعض الأمهات يصيبهن القلق والشعور بالتوتّر كلما رأت طفلتها تكبر يوماً بعد يوم وتساءل .. كيف أخبر ابنتي وأتكلم معها في هذه الأمور ( المحرجة ) ؟!
هذه أفكار للأمهات ( خاصة ) تساعدهنّ على التهيئة النفسيّة والفكريّة والسلوكيةّ للبنت
لذلك مهمّ أن تصل للفتاة معلومات صحيحة وبطريقة ( مهذبة ) لأن ذلك يساعد على التكوين الفكري والنفسي للفتاة تجاه هذا التغيّر ، مما يساعدها على أن يكون سلوكها سلوكاً مقبولاً في التعامل مع هذه التغيرات الفسيولوجيّة .
على أن هذا ( العمر ) ليس قاعدة عامة مع كل فتاة . . بل على كل أم أن تلاحظ طبيعة وتكوينها الجسمي فكلما كان التكوين الجسمي يظهر على البنت بشكل مبكّر كلما كان ذلك إيذاناً بأن بلوغها قد يكون مبكراً .
لذلك احرصي في ايام دورتك أن تعيشي الوضع وكانه ( وضع طبيعي ) . .
قد تخجل من الجواب . . لكن بمهارتك ( أشعريها بالأمان ) . . معرفة المعلومات التي تعرفها الفتاة عن يساعد الأم على أن تعرف ماذا تحتاج أن تعرف .
فقد يكون عند الفتاة معلومات تُغني الوالدة عن الدخول في تفاصيل أو أسئلة محرجة لا داعي لها !
احكي لها ذكرياتك .. وتجنّبي أن تذكري لها ما يصيبها بالخوف أو الشعور بالألم ..
كما لا تطارديها بتتبع ملابسها أو فتح باب دورة المياه عليها أو الزامها بالتعرّي أمامك او نحو ذلك . .
هذا الأسلوب ينعكس سلباً على نفسيّة الفتاة .
لأنه اليوم الذي يعني اكتمال ( أنوثتها ) .. اليوم الذي يعني أنها في مقام ( المسؤوليّة ) والتكليف .. اليوم الذي يعني أنها فتاة لم تعد ( طفلة ) .
هذا يعطيها دافعاً معنويّاً لمواجهة التغيير ، وفي نفس الوقت يعطيها دافعاً معنويّاً ما أمامها من حياة تختلف عما مضى من عمرها . .
بعض الفتيات عندما ترى الدم .. يصيبها نوع من الخوف أو الشعور بالذنب أو الخطأ . . لذلك هذه المباركة والمعانقة والإشعار بالأمان يبدد مثل هذه المخاوف عند الفتاة .
لذلك لا تسخري من ابنتك أو من طريقة استقبالها أول يوم في دورتها ..
بل أشعريها بالأمان و ( الستر ) و ( الحياء ) .
أو خصّصي دولاباً أو حافظة في دولاب ملابس ابنتك يحوي المستلزمات الخاصة التي تستعملها الفتاة وقن
– مدة أيام
– تترك الصلاة والصيام والطواف بالبيت .
– تقضي الصيام ولا تقضي الصلاة .
– صفة دم الحيض .
– كيفية الغسل من الجنابة الكبرى .
– كيفيّة تطييب المنطقة بالمسك .
– لبس الحجاب .
– حفظ العورة .
منقول للفائده
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
مرحبآ .. كيفكم ؟؟
الموضوع مرآ حلو و من حلآته حبيت انقله لكم ..
تفضلوآ ..
من 3 إلى 6 أشهر ::
أمسك بي ::
اربطي لعبة بشريط ملوّن فاتح، ولوّحي بها أمام طفلك. وشجّعيه عندما يحاول التقاط اللعبة. تدفع الألعاب التي تُصدر أصواتاً صغيرك إلى الرغبة بإمساكها كما تساعده في السيطرة على الانسجام العضلي العصبي بين يده وعينه.
الدردشة ::
تحدّثي مع طفلك لأنه يحبّ التفاعل معك. ومع تطوّر النطق لديه، سيشجّع التفاعل مع مكاغاته وكلماته غير المفهومة على تطوّره اللغوي . اجلسي قبالته وحين يقول كلمة ردّي عليه. شجّعيه على تقليدك أيضاً. أطيلي الكلمة مثلاً (بااااابا) عند لفظها أو أضيفي صوتاً جديداً على كلمة مألوفة عنده.
لعبة الفقاعات ::
تسحر الفقاعات الأطفال. ضعي طفلك في الكرسي المخصّص للأطفال أو كرسي السيّارة واستخدمي اللعبة التي تُنتج الفقاعات وانفخيها بالقرب منه. انظري كيف يلاحق الفقاعات بنظراته لدى نزولها. انفخي الفقاعات أيضاً عندما يكون في عربته. وإذا التقط واحدة، سيتعلّم مفهوم السبب والنتيجة أي إذا لمسها فانّها ستنفجر. (تذكّري أن تغسلي يديه جيداً بعد ذلك حتى لا يصل الصابون إلى عينيه)
من 6 إلى 9 أشهر ::
عرض الدمى ::اصنعي من القفازات دميةً بأذنين والصقي عليها عيوناً وفماً أو اشتريها من متجر الألعاب. أظهري لطفلك كيفيّة جعل الدمية تغنّي، وترقص، وتدغدغ، وتقبّل! سيحبّ مراقبتها كما أنّ الادّعاء بأنّ اللعبة حقيقيّة ستساعد في تنمية مخيّلته.
التعبئة والتفريغ ::
يحبّ طفلك تفريغ الدرج (الجارور) وحقيبة يدك وعلب المحارم والأكياس. لذا، حوّلي الأمر إلى لعبة تلعبانها معاً. املئي علبة كبيرة من البلاستيك بأدوات آمنة تثير اهتمام طفلك كالألعاب الصغيرة الناعمة، أو الخشخيشة أو المربّعات والأكواب. ساعدي طفلك على تفريغ العلبة ثم تعبئتها من جديد. سيساعده التعامل مع أدوات مختلفة في تعلّم مفهوم الأحجام والشكل والوزن كما سيعرّفه إلى المفاهيم الرياضيّة الأولى مثل الكبير والصغير والفارغ والملآن.
ملعب المغامرات ::
إذا بدأ طفلك بالتنقّل، قومي ببناء حاجز من الوسائد. انخفضي وفاجئيه من وراءها، أو استعملي لعبة لتشجيعه على تخطّي الحاجز للوصول إليها. ستساهم هذه اللعبة الممتعة في تقوية جسمه وتعزيز التوازن والانسجام العضلي العصبي بين أعضاء جسمه.
من 9 أشهر حتى 12 شهراً
ركل الطابة (الكرة) ::
ليس ضرورياً أن يمشي طفلك كي يستمتع بلعبة كرة القدم. ضعي طابة (كرة) صغيرة وخفيفة ومتوسّطة الحجم أمامك واحمليه جيداً وأرجيحه حتى تلامس قدماه الطابة (الكرة). ساعديه في دفع الطابة على الأرض أو في الحديقة. تساعد أرجحة قدميه في تقوية عضلات بطنه وساقيه وتحضّره للعبة كرة قدم حقيقيّة عندما يكبر.
البرج ::
اجمعي علب حبوب الألياف الفارغة، والكتب الخفيفة، والعلب البلاستيكية، وعلب الزبادي (اللبن الرائب)، ومكعّبات الأطفال وابني منها برجاً ثم دعي طفلك يهدمه. سيحبّ رؤية البرج ينهار وفي نفس الوقت سيتعلّم مفهوم الحجم والأشكال.
لعبة المراقبة ::
يحبّ طفلك تقليدك في كلّ شيء. فاذا شاهدك مشغولةً بتسريح شعرك أو مسح وجهك سيحاول تقليدك. حوّلي هذه الغريزة إلى لعبة مسلّية من خلال ضرب فخذك، أو وضع يديك على رأسك أو نفخ خدودك. اخترعي أغنية لطيفة تترافق مع حركاتك وبهذه الطريقة سيتعلّم كلمات جديدة أيضاً. يعتبر تعلّم التقليد أفضل الوسائل نحو الألعاب الخياليّة.
اتمنى الموضوع ينآل اعجابكم ..
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
اخواتي انا بشهر التاسع وفاتح معي الرحم ثلاثه سانتي وميته من الالم يجي كل 5دقائق وبعض المرات عشر دقايق وهكذاا والله ماقدرت انام يومين مانمت فيهم الا 4ساعات ساعه امس العصر و3ساعات امس الفجرومن امس الفجر ينزل معي المخاض دم بافرازات بس متواصل معي ماوقف .. رحت لدكتوره وقالت ترقيد ورفضت طلعت البيت اخاف اطول بالمستشفى وانا مااحب اقعد فيه هل تشوفون اني اترقد عشان 3سانتي ولابدري اصبر…
جاووووبوني اللحين بسرعه ط§ظ„ظ„ظ‡ يوفقكم
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
هل انت مقتصد ام مسرف
بتطلع الفضاااااايح هع
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
استفسار عن العسل في الشهر التاسع للحمل
اسعد ربي مساءكم بكل خير …
انا دخلت ط§ظ„ط´ظ‡ط± ط§ظ„طھط§ط³ط¹ لي اسبوع وامشي في الاسبوع الثاني
حبيت اسال هل استخدام ط§ظ„ط¹ط³ظ„ الطبيعي فيه ضرر علي او لا ؟؟؟
ارجوكم جاوووبوني ..
الله يهون ويسهل علي وعليكم …
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
المولود الطبيعي الحمل و الولادة
المولود ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ هو من تمتع بفترة حمل كامل تتراوح بين 37-42 اسبوعاً ( متوسط 40 اسبوعاً ) ، ويكون وزنه بين 2700- 4800 جم ، و طول بين 45-55سم ، و محيط الرأس 35سم ، وله القدرة على الرضاعة الطبيعية ، و الإخراج ، ولا يعاني من أي مشاكل صحية او تشوهات خلقية .
المتابعة الصحية الدورية للطفل :
يجب على الامهات إحضار أطفالهن الى مراكز رعاية الطفولة ( عيادة الطفل السليم و التطعيم ) بالمراكز الصحية او المستشفيات خلال شهرين من تاريخ الولادة ، على أن تقوم بالمتابعة بخمس زيارات على الاقل في السنة الاولى ، و خمس في السنة الثانية ، و بعد ذلك ثلاث زيارات كل سنة حتى عمر خمس سنوات .
الاجراءات التي تتم كل زيارة :
1. فتح ملف صحي جديد لمتابعة الطفل ، يسجل فيه جميع البيانات الخاصة به مثل : الاسم ، الجنس ، تاريخ الميلاد ( في اول زيارة فقط ) .
2. قياس الوزن و الطول و محيط الرأس ، درجة الحرارة ، تسجيل هذه القياسات أمام عمر الطفل مع مقارنة نموه مع منحنى النمو ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ للطفل السليم ، فإذا حدث أي خلل او قصور يتم إحالته فوراً الى الطبيب المعالج .
3. الكشف العام عن الطفل و تسجيل ذلك في ملفه الصحي .
4. تعريف الامهات بمواعيد التطعيمات ، حسب البرنامج الموسع للتطعيمات .
5. التوعية و التثقيف الصحي حول الرضاعة الطبيعية ، ووقت تغذية الطفل بالطعام المناسب ( الاغذية الداعمة ) و طريقة الفطام .
6. إرشاد الامهات عن كيفية الرضاعة البديلة في حالة اللجوء اليها عند الضرورة .
7. تحديد موعد قادم للزيارة اللاحقة.
8. الزيارة المنزلية للأطفال الذين يعانون من مشاكل صحية، و نفسية، او الذين لا يتابعون الزيارات بصفة دورية للتعرف على الاسباب و حلها .
منقووووووووول