حبيباتي ط·ط§ظ„ط¨ط§طھ بيت حواء
قرب موعد الإمتحان
الكل مشغول منهم من يذاكر شوي ويؤدي عبادته ويجلس مع الأهل
ومنهم من يذاكر ومعتزل العالم
ومنهم يقلب كتابه ومنهم يفكر كيف يختم المادة
ومنهم متبلد الإحساس لا يهتم لا بنفسه ولا يدري ما يدور حوله
وأنا في نظري إنها أيام رائعة لها طعمها الخاص وخصوصاً ثمرة ط§ظ„ظ†ط¬ط§ط والمثابرة
بعد نهاية عام حافل بالأهداف والإنجازات المميزة
فترة الإختبار
حركة مستمرة بين الطالبات والمدرسات والترابط القوي بينهم
تجد المدرِّسة في سؤال دايم عن الطالبات والحث على التوكل بالله والدعاء لهم بالتوفيق
والطالبة التي تتأخر تلقى إهتمام كبير من قبل المديرة والمدرِّسة والسؤال عنها والإتصال بأهلها
والكل يترقب وينتظر مجيئ الطالبة أيام رائعة تنتهي بمجرد نهاية الإختبار
قرب موعد الإمتحان
الكل مشغول منهم من يذاكر شوي ويؤدي عبادته ويجلس مع الأهل
ومنهم من يذاكر ومعتزل العالم
ومنهم يقلب كتابه ومنهم يفكر كيف يختم المادة
ومنهم متبلد الإحساس لا يهتم لا بنفسه ولا يدري ما يدور حوله
وأنا في نظري إنها أيام رائعة لها طعمها الخاص وخصوصاً ثمرة ط§ظ„ظ†ط¬ط§ط والمثابرة
بعد نهاية عام حافل بالأهداف والإنجازات المميزة
فترة الإختبار
حركة مستمرة بين الطالبات والمدرسات والترابط القوي بينهم
تجد المدرِّسة في سؤال دايم عن الطالبات والحث على التوكل بالله والدعاء لهم بالتوفيق
والطالبة التي تتأخر تلقى إهتمام كبير من قبل المديرة والمدرِّسة والسؤال عنها والإتصال بأهلها
والكل يترقب وينتظر مجيئ الطالبة أيام رائعة تنتهي بمجرد نهاية الإختبار
حبيباتي
اقدم لكم نصائح
إن شاء الله تعود عليكم بالمتعة والفائدة
نصائح الاستاذ / رشاد فقيها للطلاب
اقدم لكم نصائح
إن شاء الله تعود عليكم بالمتعة والفائدة
نصائح الاستاذ / رشاد فقيها للطلاب
* المدة التي يكون فيها الشخص الطبيعي في اشد حالات الانتباه والتركيز والتلقي هي (40) دقيقة و بعدها يضعف الانتباه والتركيز فأحرص على أخذ مده للراحة لا تتجاوز (5) دقائق.
* أبدا دائما من الفصل الاسهل او الاكثر إثارة وتشويق لك .
* حاول الإكثار من أماكن البدايات والنهايات في في مذاكرتك لانه ثبت في دراسة علمية حديثة ان الانسان دائما ما يتذكر بداية الشئ و نهايته .
*اجعل مكان المذاكرة افضل الاماكن بالنسبة لك و أريحها .
* استرخي قبل ان تبدأ بالمذاكرة .
* لكي ترسخ المعلومة استخدم :
1- اقلام التظهير بالالوان.
2- افهم ما تقرأ وتخيله .
3- تذكر دائما ان المهم كيف أذاكر و ليس كم المدة التي سأذاكر فيها.
2- افهم ما تقرأ وتخيله .
3- تذكر دائما ان المهم كيف أذاكر و ليس كم المدة التي سأذاكر فيها.
كيف تذاكر وتحفظ المعلومات لأطول فترة ؟؟؟
طريقة الببغاء
وهي الإعتماد على إعادة المعلومات عدة مرات حتى يتم حفظها , لكن يعيب هذا الأسلوب , أن المعلومات التي تحفظ وقت القلق والاضطراب النفسي قد تنسى , وهذا لايعني أن هذه الطريقة فاشلة , ولكن يجب أن تطور هذا الأسلوب , وتستخدم وسائل أخرى مدعمة له , مثل قوة التخيل والربط التسلسلي وطرق أخرى مختلفة , سنتعرف عليها فيما يلي
وهي الإعتماد على إعادة المعلومات عدة مرات حتى يتم حفظها , لكن يعيب هذا الأسلوب , أن المعلومات التي تحفظ وقت القلق والاضطراب النفسي قد تنسى , وهذا لايعني أن هذه الطريقة فاشلة , ولكن يجب أن تطور هذا الأسلوب , وتستخدم وسائل أخرى مدعمة له , مثل قوة التخيل والربط التسلسلي وطرق أخرى مختلفة , سنتعرف عليها فيما يلي
طريقة التخيل
هي عملية تكوين صورة عقلية لشئ تم ملاحظته .
تخيلي أنك ترين العالم من خلال عين مخرج سينمائي , حينذاك كل شئ سيأخذ بعدا بصريا وحركيا وسمعينا , مما سيعمل على دعم وتعزيز قوة الذاكرة .
هي عملية تكوين صورة عقلية لشئ تم ملاحظته .
تخيلي أنك ترين العالم من خلال عين مخرج سينمائي , حينذاك كل شئ سيأخذ بعدا بصريا وحركيا وسمعينا , مما سيعمل على دعم وتعزيز قوة الذاكرة .
مثال :
درست في مادة الجرافيا موضوعا حول إحدى الدول , ولتكن إيطاليا تخيل نفسك , وأنت تركب طائرة تحلق فوق أجزاء هذه الدولة , حاولي تشبيهها بشئ مادي مميز لك , ألا تشبه شكل الحذاء ذو الرقبة الطويلة ؟ قم بربط شكل الخريطة الذي شبهناه بالحذاء بإيطاليا من خلال جملة حتى يرتبط الشكل بالدولة , وذلك بقولك : الأحذية الإيطالية دقيقة الصنع , ثم تخيلي الدول التي تجاورها لمعرفة موقعها الجغرافي .
تخيل نفسك وقد هبطت من الطائرة فاستقللت السيارة لتقوم بزيارة لأهم المدن وللعاصمة وللتعرف على خصائصها .
أنت الآن تقوم بزيارة إلى بعض موانئ هذه الدولة , تتعرف على أسمائها , تتخيل العمال وهم يقومون بتحميل البضائع إلى السفن فتعرف على صادراتها , من المنتجات الزراعية , ثم تتخيل نفسك وأنت تستعمل العملة الإيطالية ( الليرة ) وهكذا قم بتحويل المادة العلمية الجافة , إلى صور تخيلة
تخيل نفسك وقد هبطت من الطائرة فاستقللت السيارة لتقوم بزيارة لأهم المدن وللعاصمة وللتعرف على خصائصها .
أنت الآن تقوم بزيارة إلى بعض موانئ هذه الدولة , تتعرف على أسمائها , تتخيل العمال وهم يقومون بتحميل البضائع إلى السفن فتعرف على صادراتها , من المنتجات الزراعية , ثم تتخيل نفسك وأنت تستعمل العملة الإيطالية ( الليرة ) وهكذا قم بتحويل المادة العلمية الجافة , إلى صور تخيلة
طريقة الربط الذهني
إحدى الطرق المتفرعة من قوة التخيل , وربط المعلومات ببعضها أو بأمور أخرى
إحدى الطرق المتفرعة من قوة التخيل , وربط المعلومات ببعضها أو بأمور أخرى
مثال
لحفظ اسم كتاب والمؤلف , بالإمكان تكوين جملة من خلاله , مثلا ياقوت الحموي وضع معجم البلدان , ولحفظه نقول
( ياقوت حمى معجم البلدان ) .
( ياقوت حمى معجم البلدان ) .
وبإمكانك لحفظ حروف كأحرف الجر تكوين قصة أو جملة مسلية تحتويها .
وهكذا ,,,
اللهم وفق كل طالب وطالبه لما تحب وترضاه وان تسهل اموره يارب العالمين
اسأل الله لي ولكم التوفيق في كل شي وهو القادر على ذالك….
